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  • Online e Flexível

    100% digital

  • Carga horária

    360 Horas

  • Tutores EAD disponíveis

    Durante todo o curso

  • Certificação pelo MEC

    Igual a um curso presencial

Objetivos

Objetivos Gerais · Auxiliar os professores de Educação Física na construção e/ou ampliação de bases teóricas e saberes práticos relacionados ao ensino da Educação Física na Educação Básica, levando em consideração os desafios atuais da educação nacional e a reflexão sobre questões socioculturais atuais. Objetivos Específicos · Apresentar e discutir as principais teorias da aprendizagem. · Estimular o docente a refletir sobre os aspectos diretamente relacionados ao planejamento pedagógico, tais como: didática, currículo, avaliação, parâmetros curriculares, seleção de conteúdos, planejamento de aula, entre outros. · Instrumentalizar o docente para a atuação em cada segmento de atuação (infantil, fundamental e médio), considerando a pertinência das principais discussões atuais da área da educação. · Refletir sobre práticas pedagógicas que respeitem e privilegiem a diversidade cultura e a educação inclusiva no sentido stricto e amplo. · Propor uma reflexão que amplie o olhar do profissional de educação física para a criança como produtora de cultura, a desesportivização e a inserção de discussões sociais como escopo de atuação desse docente.

Público-alvo

O curso destina-se aos graduados em Educação Física, professores de Educação Física, que trabalham ou pretendem trabalhar como professores na rede pública ou privada.

Matérias do curso

O que você vai aprender?

  • Ambientação

    Carga Horária: 0 horas

  • Teorias da aprendizagem

    Carga Horária: 40 horas

  • As relações entre a práxis e a formação docente

    Carga Horária: 40 horas

  • Cultura corporal: interfaces com a psicomotricidade

    Carga Horária: 40 horas

  • Educação física: didática, currículo e avaliação

    Carga Horária: 40 horas

  • Educação física no ensino fundamental

    Carga Horária: 40 horas

Todas as matérias do curso
  1. Ambientação
    Carga Horária: 0 horas
  2. Teorias da aprendizagem
    Carga Horária: 40 horas
  3. As relações entre a práxis e a formação docente
    Carga Horária: 40 horas
  4. Cultura corporal: interfaces com a psicomotricidade
    Carga Horária: 40 horas
  5. Educação física: didática, currículo e avaliação
    Carga Horária: 40 horas
  6. Educação física no ensino fundamental
    Carga Horária: 40 horas
  7. Práticas inclusivas em educação física
    Carga Horária: 40 horas
  8. Educação física no ensino médio
    Carga Horária: 40 horas
  9. Lúdico: jogos e brincadeiras
    Carga Horária: 40 horas
  10. Psicomotricidade e desenvolvimento motor
    Carga Horária: 40 horas